6:15 بعد از ظهر
8 آذر 1404

بازخوانی نگاشت تحقیق و توسعه‌ای نظام؛ کارکرد دانش دینی در فرایند تحقیق و توسعه ملی

مرکز تحقیقات استراتژیک توسعه (رشد) در نشستی تخصصی با حضور اعضای گروه پژوهش‌های نظری و مطالعات مبنا و گروه پژوهش تحقیق و توسعه و مطالعات راهبردی به بازخوانی و بازتعریف نگاشت تحقیق و توسعه‌ای نظام ملی پرداخت. این نشست با راهبری حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر احمد آکوچکیان بستری فراهم کرد تا مفاهیم و چارچوب‌های کلیدی دانش دینی در فرایند تحقیق و توسعه در کشور مورد ارزیابی قرار گیرد.

دکتر آکوچکیان در این جلسه خاطرنشان ساخت: «نگاشت تحقیق و توسعه‌ای نقشۀ جامع علم و دانش دینی به‌مثابۀ مدخلی برای ورود به «نقشۀ جامع علمی دانش دینی» محسوب می‌شود و دارای چند سطح مفهومی است که از فرایند پژوهش توسعه‌ای تا دکترین تحقیق و توسعۀ تفقه در دین‌محور در نظام ملی را دربرمی‌گیرد.»

از مهم‌ترین محورهای موردبحث در این نشست می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

1.بازآرایی نظام آموزش و پژوهش ملی و نهاد اندیشۀ دینی در راستای اندیشۀ رشد و توسعه؛

2.بررسی نظریۀ جامع دین‌شناختی تحقیق و توسعه و گفتمان تفقه در دین‌محور؛

3.تدوین دکترین تحقیق و توسعۀ دانش‌بنیان و نقشۀ جامع آموزش و پرورش، علم و مهندسی فرهنگی؛

4.تحلیل سند چشم‌انداز دانش‌بنیان و سند چشم‌انداز تفقه در دین‌بنیان توسعۀ ملی؛

5.ارائۀ برنامه‌های راهبردی کلان، میان‌مدت و کوتاه‌مدت در حوزه‌های تحقیق و توسعه.

آکوچکیان تأکید کرد که «ضرورت پرداخت به این موضوعات از اهمیت بالایی برخوردار است، زیرا می‌طلبد چیستی اقتدار توسعه‌ای علم و نقش نهاد دانش در مدیریت تحقیق و توسعۀ ملی به‌روشنی تبیین شود. هم‌چنین ماهیت ولایت دانش یا «ولایت تفقه در دین‌بنیان» در عرصۀ نظام‌های حوزوی و دانشگاهی معارف درون‌دینیْ بخش مهمی از این مطالعات است.»

این نشست با بازخوانی نگاشت تحقیق و توسعه‌ایِ نظام ملی تفقه در دین چشم‌اندازی فراگیر و راهبردی از چگونگی کارکرد دانش دینی در توسعه ملی ترسیم کرد که می‌تواند مسیرهای جدیدی برای ارتقای نهادهای علمی و پژوهشی کشور در جهت تحقق توسعۀ پایدار و حکمرانی دین‌محور باز کند.